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幼儿园自主性游戏活动观察记录表班级:大2班日期:9.27记录者:伊翠芳观察时间10:05-10:35观察地点小超市观察对象冯婉萍、冯若萍、杨子豪观察目的在角色游戏中帮助孩子丰富生活经验很重要,现在比较多方法的是让孩子们自主交流分享或者看一些生活片段的录像,是不是还能结合主题活动或者参观考察、远足等机会或其他方法,从不同方面帮助幼儿丰富生后经验和游戏情节。儿童行为表现与分析:游戏开始了一会儿,可我发现美容院的杨子豪一直愁眉苦脸,看见我走过去后才露出笑容道:“徐老师,你要不要来理发啊?”我欣然答应了。杨子豪服务可周到了,请我到水池边坐好,帮我围好毛巾,还仔细塞进衣服领子里,打开水龙头又问我温度如何。“正好。”我接着说,“老板,看你愁眉苦脸,是不是没生意啊?”“是啊,老是没人来。”杨子豪有些垂头丧气。“会不会你这价格太高所以才没顾客?”我问。杨子豪赶紧摇摇手说:“不高,我已经打折优惠了。”“那有没有人知道你在搞优惠活动呢?”杨子豪老板笑笑摇摇头。“那想想有什么宣传的办法可以让大家知道呢?”我提示着。“发传单!”杨子豪话毕一溜烟地走了,到“百宝箱”找了一些彩色的手工纸和一支记号笔出来,像模像样设计起来。不一会儿兴奋地跑到我面前,挥了挥几张她设计好的传单。我接过一看,每张上面都画了一个漂亮的妹妹宝宝的头,头发上带了不少美丽的发夹,旁边还写着数字“7”,估计是打七折的意思。我摸摸她头,微笑着道:“不错,快去试试,发的时候别忘记告诉大家打七折优惠。”杨子豪很快在娃娃家门前、超市前和点心店附近都发了一两张,还真有不少顾客去美容院凑热闹了,生意一下就火犀起来。娃娃家的妈妈冯若萍理好发后,杨子豪还亲切地问:“对我们的服务还满意吗?”“满意。”冯若萍又问:“你们这很便宜,我想办张卡,不知道有吗?”“没有,哦,不,有的,你等等。”老板转身又去“百宝箱”中找了一张废旧的“手机充值卡”递给小雪,说:“你下次来我更便宜。”
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