中班上学期数学教案《按物体大小排序》幼儿园中班数学教案：按物体大小排序一、教学名称：按物体大小排序的教学二、教学要求：1、教幼儿能够对大小区别较明显的46个物体，按从小到大或从大到小的顺序进行排序。2、复习5以内的数数。三、教学准备1、实物套娃1套2、大小不同颜色不同的圆形塑料片一组5张，每人一组。四、教学过程教师出示教具，引导幼儿积极性，并发给每个幼儿大小不同的圆形塑料片各5个，先让幼儿摆弄观察，然后让幼儿说说，自己的塑料片是什么颜色。(二)引导幼儿按大小进行排序1、先请幼儿把塑料片找出来放在一起。2、依次按从小到大的顺序进行排序。3、教师检查，对分类有错误的幼儿给予启发和帮助。4、请幼儿看看塑料片，塑料片是按什么顺序进行的排序，指定幼儿回答。(三)引导幼儿数数，并查出套娃有几个(四)拼摆游戏1、请幼儿拿出塑料片，任意拼摆一种东西或图形2、教师巡视，对拼的好的幼儿给予表扬，请幼儿说说自己拼摆的东西一共用几个塑料片拼的…(五)小结