www.youyi100.com特级教师的教学习惯1、提前三分钟进教室W.老师要提前进教室，便于作好课前准备，同时也可以提醒学生安静下来。千万不要不管班级里怎么样乱七八糟，傻乎乎地开始上课，那样，你很难把课上下去。老师提前进教室，便于作好课前准备，了解学生的情况，稳定学生的心肩绪，联络师生情感…有效提高课堂的效率。2、巧用课前三分钟课间休息结束了，一节课开始了，老师应该尽快地让孩子静下来，兴致勃勃地迎接“智力体操”的开始。老师应该具备这种创设最佳的教学环境的本领，有效地用好上课的前三分钟，使学生对本堂课所要学习的问题产生浓厚的兴趣，将学习变成一种自我需要。有效地用好上课的前三分钟，使学生对本堂课所要学习的问题产生浓厚的兴趣，将学习变成一种自我需要。n3、第一印象很重要为之赞叹；第一次朗读让学生为之感动：用丰富的表情和机灵的眼神吸引住学生：得体的幽默让孩子笑起来：充满爱意的一次抚摸让学生感到亲切：教学方法的变化让学生感到有趣，那么，你就成功了。如果这样，而且今后也不懈怠，我敢说，你绝对成功了。教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离，培养学生对这门学vi100.cor.www.youyi100.com科的兴趣，学生的兴趣有了，教师以后的教学就会顺畅些、圆满些。ww.youy古人云：“山不在高，有仙则灵，水不在深，有龙则灵。”恐怕课堂也是这样，教师上课的激情就是那山中“仙”、水中“龙”。没有了对教育的热爱，任你教师用再先进的现代教学手段，也只是徒具其形，任你教师用再华美的语言，再动听的语调上课，也不会打动学的心灵，震撼学生的灵魂。是否可以打个这样的比方：如果说你的youyi100.co激情是平和宁静的，那你的激情就像春日里的阳光，温暖无香，十分适宜禾苗的成长；如果说你是奔腾豪放型的，那你的激情就像夏日里静平和中藏着的只不过是含蓄的激情一一你同样会对学生的需求和兴趣爱好产生欣赏，你也会把幽默带进课堂，你还会显得有人情味，更会细心、耐心…所有这些，为课堂气氛奠定的是深沉的激情曲。教师上课要充满激情，富有激情的课堂能激起学生渴求知识、努n力学习的激情，从而有效调动学生探究问题的主动性和积极性。5、给学生一个期望过程，经过一段时间的努力，这些学生常常会如教师所期望的那样不孩子的潜力是很大的，教师充满深情的眼神、笑貌，给孩子赞扬、肯定，滋润学生的心田，焕发他们的自尊、自信、自爱、自强，激荡起孩子幸福、欢乐、奋发、向上的激情，他们会显得特别活泼、开朗，vi100.cor